ГРУППА
Лаборатория
ГРУППА
Лаборатория
Группа «Лаборатория» является подготовительной группой в нашем детском саду, ее посещают дети 6-7 лет. Максимальное количество детей в группе может достигать 16 человек.
В группе постоянно работает один воспитатель и один помощник воспитателя. Воспитатель осуществляет присмотр и уход за детьми и проводит занятия, направленные на развитие математического мышления, и занятия по речевому развитию на русском и английском языках согласно основной образовательной программе. С детьми также проводят занятия педагоги дополнительного образования и носитель английского языка.
Специализированные занятия по обучению грамоте и обучению чтению на русском языке проводит учитель-логопед, в программу также включены индивидуальные занятия с логопедом два раза в неделю. За группой закреплен педагог-психолог, который проводит игры-тренинги на развитие эмоционального интеллекта и высших психических функций, а также занятия «Интеллектика» два раза в неделю по подготовке к школе.
ЗАПИСАТЬСЯ НА ЭКСКУРСИЮ
ИЗУЧЕНИЕ
АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ
Занятия по английскому языку проходят каждый день с воспитателем-носителем языка, на которых дети обучаются английской грамоте (Phonics), чтению и письму. В течение дня дети также общаются с носителем языка в свободной деятельности. Носитель языка сопровождает детей в режимных моментах, а также дважды в неделю проводит с детьми всю вторую половину дня, играет в подвижные и настольные игры, что позволяет обеспечить достаточную языковую насыщенность (language exposure).
КОНЦЕПЦИЯ ГРУППЫ
.jpg)
Образовательная концепция
Группу “Лаборатория” посещают дети примерно одного возраста, подавляющее большинство которых через год станет первоклассниками, так как в этой группе завершается дошкольный возраст. Происходит постепенный переход от игры как ведущей деятельности к обучению, которое происходит в четкой структурированной форме, что гарантирует успешную подготовку к школе и помогает сформировать психологическую готовность к школе.
Образовательная стратегия в данной группе подразумевает включение в процесс обучения эффективных форм работы с детьми: информационно-коммуникационных технологий, проектной деятельности, проблемно-обучающих ситуаций в рамках интеграции образовательных областей.
Гармоничное развитие ребенка
Продолжается развитие soft skills – коммуникации, лидерских качеств, умения работать в команде, договариваться, брать на себя ответственность – это те навыки, которые необходимы для подготовки ребенка к школьной жизни.
Для всех без исключения детей это уже не первый год знакомства с английским языком и английской культурой. Возраст 6-6,5 лет – это возраст активного развития исследовательских способностей ребенка. У ребенка в этом возрасте уже сформирована достаточная компетентность в широком круге вопросов.
В подготовительной группе в течение всего учебного года дети готовятся к международному экзамену Cambridge ESOL Starters.
Образовательный процесс
особенности Образовательного процесса
Дети, которые приходят в группу “Лаборатория”, достаточно зрелые и четко понимают различия между занятиями и игрой. Все занятия по окружающему миру, основам английской грамоты, чтению, творческие мастерские, занятия драмой, музыкой и ритмикой проходят на английском языке. Дети развивают полученные ранее навыки чтения и письма на английском языке, которые по окончанию образовательной программы становятся осознанными.
На занятиях по английскому языку используются задания международного формата, которые направлены на подготовку детей к сдаче международного языкового экзамена Cambridge YLE Starters по окончанию группы “Лаборатория”.
На два занятия по математике и обучению грамоте, которые проходят на русском языке, дети подразделяются на две подгруппы, так как изучаемый материал четко учитывает возрастные особенности детей.
В рамках гармоничного развития дети продолжают петь английские песни, учить стихи, разучивать танцы, участвовать в театральных постановках на английском. Педагоги также активно вовлекают детей в проектную деятельность, что способствует развитию усидчивости и достижению отложенных целей.
Организация образовательного процесса в данной группе также имеет свою специфику, которая связана с особенностями развития детей 6-7 лет, а также с учетом задачи эффективной подготовки к обучению в школе:
30 минут
Составляет длительность занятияЗанятия Интеллектика
Занятия “Интеллектика” по подготовке к школе проводит педагог-психолог детского садаПодгруппы 6-8 человек
Занятия по предметам “Обучение грамоте”, “Математика” и “Интеллектика” проходят по подгруппам 6-8 человек, что позволяет индивидуализировать процесс обучения и обеспечить лучшее усвоение программного материалаОбразовательная деятельность
Вся образовательная деятельность в течение недели связана одной тематикой, которая повторяется на разных занятиях, в проектной деятельности, с разнообразным материалом и в разных активностяхОбучение грамоте
Занятия по обучению грамоте, в том числе и два индивидуальных занятия, проводит учитель-логопед детского сада
РЕЗУЛЬТАТЫ И ДОСТИЖЕНИЯ
ДЕТЕЙ ПО ОКОНЧАНИЮ ГРУППЫ
После окончания группы ваш ребёнок приобретёт важные жизненные навыки, которые помогут ему в будущем
Дети полностью знают все английские фонемы, умеют осознанно читать, владеют навыками письма, могут написать небольшой рассказ. Благодаря занятиям по развитию устной речи и расширению словарного запаса, дети умеют быстро ориентироваться, полностью понимают обращенную к ним английскую речь и реагируют в рамках сложившейся коммуникативной ситуации, могут описать картинку, составить рассказ по нескольким предложенным картинкам. Дети также могут играть и общаться друг с другом на английском языке.
Дети полностью знают русский алфавит, умеют осознанно читать, владеют навыками письма, могут написать небольшой рассказ. Благодаря занятиям по развитию речи и расширению словарного запаса, дети умеют быстро ориентироваться, полностью понимают обращенную к ним английскую речь и реагируют в рамках сложившейся коммуникативной ситуации, могут описать картинку, составить рассказ по нескольким предложенным картинкам. Дети также могут играть и общаться друг с другом на английском языке, проявляют инициативу.
Дети знакомы с пространственными понятиями, владеют навыками 3D конструирования и основами программирования, знают плоские и объемные геометрические фигуры и умеют осознанно считать в пределах первой сотни, решают достаточно сложные математические задачи путем сложения, вычитания, умножения и деления, оперируют дробями.
К окончанию подготовительной группы ребенок обладает высоким уровнем познавательного и личностного развития, что и позволяет ему в дальнейшем успешно обучаться в школе.
Основные показатели
успешного освоения программы:
- Освоение ребенком мира вещей и предметов культуры человека
- Способность позитивного общения с людьми
- Завершение долгого и сложного процесса овладения речью
- Внимание и восприятие целенаправленны и анализируемые
- Формируется наглядно-схематическое мышление
- Совершенствуется произвольная и смысловая память
- Оформление основных элементов волевого действия
- Формирование «внутренней позиция школьника»
Результаты
Обучения
Развитие произвольности и волевого начала проявляется в умении следовать инструкции взрослого, придерживаться игровых правил.
Ребенок стремится качественно выполнить какое-либо задание, сравнить с образцом и переделать, если что-то не получилось. Попытки самостоятельно придумывать объяснения различным явлениям свидетельствуют о новом этапе развития познавательных способностей. Ребенок активно интересуется познавательной литературой, символическими изображениями, графическими схемами, делает попытки использовать их самостоятельно.
В результате обучения в группе “Лаборатория” дети успешно поступают в лучшие школы Москвы. Большинство детей поступают в первый класс в Школу Сотрудничества. Это творческие, свободные и умные дети с огромным потенциалом, готовые к покорению новых высот.
ВОСПИТАТЕЛИ ГРУППЫ
ГРУППЫ
ЗАПИШИТЕСЬ в детский сад
на Индивидуальную экскурсию
