ГРУППА
Лондон
ГРУППА
Лондон
Группа "Лондон" является младшей группой, которую посещают дети от 3 до 4 лет. Максимальное количество детей в группе – 14 человек.
В группе постоянно работает один воспитатель и один помощник воспитателя. Воспитатель осуществляет присмотр и уход за детьми и проводит общеразвивающие занятия по формированию базовых математических понятий и речевому развитию на русском языке согласно основной образовательной программе. С детьми также проводят занятия педагоги дополнительного образования и носитель английского языка.
За группой закреплен педагог-психолог, который осуществляет сопровождение детей в адаптационный период, а также проводит игры-тренинги на развитие развитие социально-коммуникативных навыков. Следящую диагностику по речевому и фонетическому развитию каждого ребенка ведет учитель-логопед.
ЗАПИСАТЬСЯ НА ЭКСКУРСИЮ
ИЗУЧЕНИЕ
АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
В ГРУППЕ ЛОНДОН
Занятия по английскому языку проходят каждый день с педагогом английского языка. В течение дня дети также общаются с носителем языка, который проводит занятия по развитию английской речи, знакомит детей с иноязычной культурой, развивает фонематический слух и восприятие иноязычной речи и сопровождает детей в режимных моментах. Дважды в неделю носитель языка проводит с детьми всю вторую половину дня, играет в подвижные и настольные игры, что позволяет обеспечить достаточную языковую насыщенность (language exposure).
КОНЦЕПЦИЯ ГРУППЫ
ПЕРИОД АДАПТАЦИИ
Основная задача в этом возрасте - это комфортная адаптация к детскому саду. Поэтому английский язык мы вводим тогда, когда психологически ребенок готов к этому. Если же возникают ситуации эмоционального напряжения, то мы разрешаем их с ребенком на родном языке. В группе создана максимально комфортная атмосфера для погружения в англоязычную среду и освоение англоязычной культуры с самого раннего возраста. Поэтому погружение в английский язык происходит естественно и легко.
Большой дружный коллектив - это активное развитие коммуникации, умение дружить, умение взаимодействовать со сверстниками, помогать друзьям - те незаменимые soft skills, которые помогут детям в поиске решений различных задач в будущем.
Образовательный процесс
особенности Образовательного процесса
Образовательная программа разработана на основе British National Curriculum EYFS и российской образовательной программы «От рождения до школы» в соответствии с ФГОС.
Английский язык
Все занятия по основам английской грамоты, драмой и музыкой проходят на английском языке. Дети также смотрят небольшие мультфильмы, слушают книги на английском, учат стихи, участвуют в театральных постановках.Занятия
Окружающий мир, математика, творческие мастерские - это те занятия, которые в начале года проводятся на родном языке, а далее постепенно плавно переходят на английский.Русская речь
Пристальное внимание в младшей группе мы уделяем правильному становлению русской речи и ее должному развитию, так как уверенные базовые знания на родном языке способствуют более успешному освоениею иностранного. С детьми работает логопед, который стимулирует грамотное речевое развитие и предупреждает причины возможных речевых нарушений.Физическое развитие
Интеллектуальное развитие тесно связано с физическим развитием ребенка. Поэтому спортивно-оздоровительное направление имеет для нас особое значение: наши малыши учатся плавать в бассейне, посещают занятия спортом и ритмикой, играют с тренером в спортивные игры на прогулке, посещают модульные занятия футболом, хореографией и йогой во второй половине дня.
РЕЗУЛЬТАТЫ И ДОСТИЖЕНИЯ
ДЕТЕЙ ПО ОКОНЧАНИЮ ГРУППЫ
После окончания группы ваш ребёнок приобретёт важные жизненные навыки, которые помогут ему в будущем
Дети понимают обращенную речь на английском языке и начинают говорить короткими фразами, соблюдая нормы вежливости, здороваясь, прощаясь, высказывая просьбу и благодарность.
Дети ориентируются в элементарных понятиях, различают основные цвета, знают геометрические фигуры, владеют элементарными навыками конструирования, легко собирают кубики и паззлы по предложенной схеме, с удовольствием экспериментируют с предметами.
Дети могут самостоятельно составить предложения из 3-5 слов, рассказать о событии из своей жизни, понимают заданные вопросы и отвечают на них.
Дети более открыты, интеллектуально развиты, умеют справляться с различными ситуациями, принимать решения и находить общий язык в коллективе.
ВОСПИТАТЕЛИ ГРУППЫ
ГРУППЫ
ЗАПИШИТЕСЬ в детский сад
на Индивидуальную экскурсию
